영어문장구조의 이해

<<연습문제 풀이>>

1장 문장의 내부구조

연습문제(pp.22-24)

1. 다음 주어진 수형도와 다른 형태의 수형도를 갖는 문장을 고르시오.

S

/     |     ∖

NP      Aux         VP

/  ∖      :      /     |    ∖

D    N     :    V     AP        PP

:     :      :    :     /  ∖      /   ∖

:     :      :    :   Adv  A     P      NP

:     :      :    :    :     :     :      /  ∖

:     :      :    :    :     :     :     D    N

:     :      :    :    :     :     :     :     :

the teacher must be very happy about the result

--------------------------------------------------------------------

(1) The mother must realize that the boy is very happy.

(2) This man can be really nice to that woman.

(3) That woman must seem very happy about this man.

(4) That boy must seem really stupid to the girl.

풀이:

(1) The mother must [VP[V realize] [S' that the boy is very happy]].

(2) This man can [VP [V be] [AP really nice] [PP to that woman]].

(3) That woman must [VP [V seem] [AP very happy] [PP about this man]].

(4) That boy must [VP [V seem] [AP really stupid] [PP to the girl]].

답: (1)

--------------------------------------------------------------------

2. 아래 밑줄 친 단어군에서 구성소가 될 수 있는 것은?

(1) Jenny was the leader of the group.

(2) Jenny was the leader of the group.

(3) Jenny was the leader of the group.

(4) Jenny was the leader of the group.

(5) Jenny was the leader of the group.

(6) Jenny was the leader of the group.

--------------------------------------------------------------------

풀이:

S

/     |     ∖

NP      Aux       VP

:              /        ∖

:            V           NP

:            :     /    /      ∖

:            :   D    N         PP

:            :   :     :        /    ∖

:            :   :     :       P     NP

:            :   :     :       :    /_____∖

Jenny       was the leader   of    the group

-------------------------------------------------------------------

답: (1) Jenny was the leader of the group. (x)

(2) Jenny was the leader of the group. (o)

(3) Jenny was the leader of the group. (0)

(4) Jenny was the leader of the group. (o)

(5) Jenny was the leader of the group. (o)

(6) Jenny was the leader of the group. (x)

-----------------------------------------------------------------

3. 다음 자료를 이용하여 문장 (i)과 (ii)의 구성소 구조를 설명하라.

(i) Drunks would get off the bus.

(ii) Drunks would put off the customers.

(1) a. Drunks would get on the bus.

b.*Drunks would put on the customers.

(2) a. Drunks would get slowly off the bus.

b.*Drunks would put completely off the customers.

(3) a. Drunks would get off the bus and on the train.

b.*Drunks would put off the customers and off the waitresses.

(4) a. Drunks would get off the bus, and junkies ___ off the train.

b.*Drunks would put off the customers, and junkies ___ off the waitresses.

----------------------------------------------------------------

(1) a. Drunks would get on the bus.

b.*Drunks would put on the customers.

풀이: get on(타다)의 on은 전치사이고 get off(내리다)와  반대어를 이룬다. 그러나 put off(불쾌하게 하다)의 off는 불변화사로서 put과 함께 구동사를 이룬다. 따라서 이 off는 전치사 on의 반대어가 아니다.

---------------------------------------------------------------

(2) a. Drunks would get slowly off the bus.

b.*Drunks would put completely off the customers.

풀이: slowly와 completely는 동사구부사이다. 따라서 이들 부사는 동사구 VP에  직접 관할되어야 한다. (2a)는 다음과 같이 slowly가 VP에 직접 관할되어서 정문을 이루지만, (2b)의 completely는 그럴 경우 교차분지제약을 어기게 되어서 비문을 이룬다.

------------------------------------------------------------

a.          VP                    b.                 *VP

∕    │    ∖                            ∕      │      ∖

V    AdvP     PP                       V      AdvP     NP

:      :      │   ∖                 ∕        ∖         │ ∖

:      :      │     ∖             V              P     │   ∖

:      :      │_______∖            :              :     │_______∖

get  slowly    off the bus           put completely off   the customers

---------------------------------------------------------------

(3) a. Drunks would get off the bus and on the train.

b.*Drunks would put off the customers and off the waitresses.

풀이: ge on과 get off의 on과 off는 전치사이어서 off the bus와 on the train은 각각 전치사구 PP를 이룬다. 같은 범주 PP가 등위접속사 and로 연결된 (3a)는 정문을 이루지만, put off의 off는 전치사가 아니어서 구성소가 아닌 두 요소가 and로 연결된 (3b)는 비문을 이룬다.

-----------------------------------------------------------

(4) a. Drunks would get off the bus, and junkies ___ off the train.

b.*Drunks would put off the customers, and junkies ___ off the waitresses.

풀이: (4a)는 get이 동사로서 등위문에서 중복되는 동사가 생략되어서 정문을 이룬다. 그러나 (4b)는 put off가 (하나의 구)동사인 고로 put만이 생략되어서 생략 등위문을 이룰 수 없다.

---------------------------------------------------------------

※결론적으로 get off와  put off의 구조는 다음과 같이 나타낼 수 있다:

(i)     VP                (ii)        VP

∕    ∖                      ∕      ∖

V        PP                V           NP

:       ∕  ∖              ∕   ∖       ∕    ∖

:      P     NP         V     P     D     N

:      :     ∕   ∖       :      :      :      :

:      :     D   N       :      :      :      :

:      :     :    :        :      :      :      :

get    off   the  bus     put   off    the  customers

-----------------------------------------------------

4. 다음 문장의 수형도를 그리고 표지 괄호법으로도 나타내 보라.

(1) Parents can treat young children badly.

S

/     |     ∖

NP     Aux        VP

:       :      /     |    ∖

:       :    V      NP      AdvP

:       :    :     /   ∖      Adv

:       :    :   AP     N       :

:       :    :   A       :       :

:       :    :    :       :       :

:       :    :    :       :       :

parents  can treat young children badly

[S[NP Parents] [Aux can] [VP[V treat] [NP[A young] [N children]] [AdvP                 badly]]].

------------------------------------------------------------------

(2) John will probably go inside.

S

/     /   ∖    ∖

NP    Aux   AdvP    VP

:      :      Adv    /  ∖

:      :       :     V   AdvP

:      :       :     :    Adv

:      :       :     :     :

John   will  probably go inside

[S[NP John] [Aux will] [AdvP probably] [VP [V go] [AdvP inside]]].

-----------------------------------------------------------------

5. 다음 수형도를 보고 물음에 답하라.

S

/     |     ∖

NP1     Aux         VP

/  ∖      :      /     |    ∖

D1   N1    :    V     NP2       PP

:     :      :    :     /  ∖      /   ∖

:     :      :    :    D2  N2    P     NP3

:     :      :    :    :     :     :     /  ∖

:     :      :    :    :     :     :    D3   N3

:     :      :    :    :     :     :    :     :

the police  may plant the drugs  on  the suspect

-----------------------------------------------------

(1) 구성소가 되는 단어열과 구성소가 될 수 없는 단어들을 나열하라.

구성소:

-[D the], [N police], [Aux may], [V plant], [D the], [N drugs], [P on], [D the], [N        suspect]

-[NP1 the police], [NP2 the drugs], [NP3 the suspect],

-[pp on the suspect],

-[VP plant the drugs on the suspect],

-[S the police may plant the drugs on the suspect]

------------------------------------------------------

(2) 자매절점의 예를 들어보라.

-[NP1, Aux, VP]

-[D1, N1]/ [D2, N2]/ [P, NP3]/ [D3, N3]

-[V, NP2, PP]

(3) 각 NP의 어미절점은 무엇인가?

-NP1의 어미절점: S

-NP2의 어미절점: VP

-NP3의 어미절점: PP

-----------------------------------------------------

(4) VP의 직접구성소를 나열하라.

-V, NP2, PP

(5) PP의 딸절점을 말하시오.

-P, NP3

----------------------------------------------------------

6. 아래 문장의 수형도를 그려라.

(1) An owl seized the ribbon.

S

/     |     ∖

NP     Aux      VP

/  ∖           /      ∖

D    N        V        NP

:     :         :        /  ∖

:     :         :      D    N

:     :          :       :      :

an   owl       seized   the   ribbon

-------------------------------------------------------

(2) Those crocodiles came from Africa.

S

/     |     ∖

NP     Aux      VP

/  ∖           /      ∖

D    N        V        PP

:     :         :        /  ∖

:     :         :       P    NP

:     :         :       :     N

:      :          :        :     :

those crocodiles  came   from  Africa

-------------------------------------------------------------

(3) The woman in the boat jumped into the water.

S

/      |     ∖

NP       Aux     VP

/   |  ∖            /   ∖

D   N    PP        V      PP

:    :    /   ∖      :      /  ∖

:    :   P    NP     :    P     NP

:    :   :   /   ∖    :    :     /  ∖

:    :   :  D    N    :    :    D   N

:    :   :  :     :     :    :    :    :

the woman in the boat jumped into the water

-------------------------------------------------------------------

7. (6-2)의 그려진 수형도를 살펴보고, 서로 자매인 구성소를 열거하고 딸들의 어미절점을 말하시오.

S

/     |     ∖

NP     Aux      VP

/  ∖           /      ∖

D    N        V        PP

:     :         :        /  ∖

:     :         :       P    NP

:     :         :       :     N

:      :          :        :     :

those crocodiles  came   from  Africa

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-주어 NP, 조동사 Aux, 동사구 VP는 서로 자매절점이며, 이들의 어미절점은 S이다.

-한정사 those와 명사 crocodiles는 서로 자매이며, 이들의 어미절점은 주어 NP이다.

-동사 V와 전치사구 PP는 서로 자매이며, 이들의 어미절점은 VP이다.

-전치사 P와 명사구 NP는 서로 자매이며, 이들의 어미절점은 PP이다.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2장  수형도의 적용

연습문제 (pp.40-42)

1. 다음 중 틀린 곳이 있으면 고치시오.

(1) There's two overseas routes to Europe.

답: There's → There are

(2) One of the musicians play above the others.

답: play → plays

---------------------------------------------------------------

(3) Margaret Thatcher was one of those leaders who has charisma.

답: has → have

(4) One of those jobs that has always appealed to me are book publishing.

답: has → have, are → is

(5) None of the team leaders shirk his responsibility.

답: his → their

----------------------------------------------------------------

2. 괄호 안 동사의 적절한 형태를 고르시오.

(1) One of those nations that (counts, count) upon outside sources for oil

will eventually disappear.

답: count

(2) One of the most recent discoveries (is, are) in regard to aging.

답: is

(3) Several of those books (belongs, belong) in this container.

답: belong

----------------------------------------------------------------

(4) She is one of those women who never (says, say) what they mean.

답: say

(5) Here (is, are) Veronica's friends.

답: are

-----------------------------------------------------------

3. 다음 문장을 읽고 틀린 곳을 고치시오.

(1) The Directors believe that the effect of the above resolutions are in the

best interests of the Company and strongly recommend you to vote in

favour of them.

답: are → is

(2) But at this stage, the accuracy of the quotes have not been disputed.

답: have → has

-------------------------------------------------------------

(3) In this case a woman may continue to use both names provided the use

of both commonly known names are disclosed.

답: are → is

(4) An additional difficulty, as some people see it, are that the country now

has multi-party democracy.

답: are → is

(5)  There was a number of strange facts that were difficult to explain, and

the judge decided that she was the murderer.

답: was → were

--------------------------------------------------------------

4. 다음 문법성의 차이를 수형도를 통해 설명하시오.

(1) The president may blame himself.

(2) *Supporters of the president may blame himself.

---------------------------------------------------------------

풀이:

(1) The president may blame himself.

S

/     |     ∖

NP1     Aux      VP

/  ∖      :      /    ∖

D    N     :    V      NP2

:     :      :    :       N

:     :      :    :       :

the president may blame himself

-NP1(=the president)이 NP2(=himself)를 성분통어하므로 NP1은 NP2의 선행사가 될 수 있다.   따라서 (1)은 정문을 이룬다.

------------------------------------------------------------------

풀이:

(2) *Supporters of the president may blame himself.

S

/            ∖     ∖

NP1              Aux     VP

/     ∖               :      /   ∖

NP        PP            :     V     NP3

:        /   ∖          :     :      N

:       P    NP2        :     :      :

:       :  /_________∖   :     :      :

supporters of the president may blame himself

-NP2(=the president)는 NP3(=himself)를 성분통어하지 못하므로 NP2는 NP3의 선행사가 될 수 없다. 따라서 (2)는 비문을 이룬다.

----------------------------------------------------------------

5. 다음 자료를 보고 each other는 재귀대명사에 가까운지, 아니면 대명사에 가까운지 그 이유를 설명하시오.

(1) They may implicate each other.

(2) We all gazed at each other in blank dismay.

(3) *The evidence against them may implicate each other.

풀이:

(1) They may implicate each other.

-주어 they와 목적어 each other는 동일시제절에 있으며, they는 each other를 성분통어한다. 그래서 they는 each other의 선행사가 되어서 정문을 유도한다.

--------------------------------------------------------------------

(2) We all gazed at each other in blank dismay.

-(2)의 수형도에서 주어 we와 전치사의 목적어 each other는 동일시제절에 있으며, we는 each other를 성분통어한다. 그래서 we는 each other의 선행사가 되어서 정문을 유도한다.

S

/     |     ∖

NP     Aux           VP

:             /     /       ∖

:           V     PP          PP

:           :    /  ∖         /   ∖

:           :   P    NP     P     NP

:           :   :      :      :     /  ∖

:           :   :      :      :   AP   NP

:           :   :      :      :   A     N

:           :   :      :      :    :     :

we all   gazed at each other in blank dismay

------------------------------------------------------------------

(3) *The evidence against them may implicate each other.

-다음 수형도에서 전치사 against의 목적어 them과 each other는 동일시제절에 있으나, them은 each other를 성분통어하지 못한다. 그리하여 them은 each other의 선행사가 되지 못하여 비문을 이룬다.

S

/                 ∖     ∖

NP                Aux       VP

/    |      ∖            :      /   ∖

D    N         PP        :     V       NP

:     :        /    ∖      :     :        :

:     :       P      NP    :     :        :

:     :       :       N     :     :        :

:     :       :        :     :     :        :

the evidence against them may implicate each other

----------------------------------------------------------------

※결론적으로 each other는 동일 시제절에서 자신을 성분통어하는 선행사와 일치하면 정문을 이루므로 each other는 재귀대명사이다.

-----------------------------------------------------------------

6. 다음 밑줄 친 대명사의 선행사가 문장 내에 있는지 밝히고, 없다면 그 이유를 설명하시오.

(1) Mary was looking at her in the long mirror.

풀이: 대명사는 동일한 시제절에서 자신을 성분통어하는 NP를 지시할 수 없다. (1)에서 대명사 her와 Mary는 동일시제절에 있고, Mary가 her를 성분통어하므로 Mary가 her의 선행사가 될 수 없다.

(2) Mary knew that the woman had looked at her in the long mirror.

풀이: Mary는 her의 선행사일 수 있다. 비록 Mary가 her를 성분통어하지만 동일한 시제절에 있지 않기 때문이다. 그러나 the woman은 her의 선행사가 될 수 없다. 동일한 시제절에서 her를 성분통어하기 때문이다.

-----------------------------------------------------------------

(3) John's belief in his capabilities surprised me.

풀이:  다음 수형도에서 John이 his를 성분통어하지 않으므로 John은 his의 선행사일 수 있다.

S

/                 ∖    ∖

NP                Aux       VP

/        ∖                     /   ∖

NP             PP              V      NP

∣∖           /    ∖            :       N

∣  ∖        P      NP          :       :

∣    ∖      :     /    ∖        :       :

∣______∖    :    /________∖     :       :

John's belief in  his capabilities surprised me

------------------------------------------------------------

(4) We know nothing about a play that John wrote about Shakespeare's

treatment of him.

풀이: 명사구에서 주어가 명시된 경우, 즉 [NP Shakespeare's treatment of him]에서 him은 자신을 성분통어하는 NP로부터 자유로와야 한다. 그리하여 him은 Shakespeare는 가리킬 수 없고, John은 가리킬 수 있다.

-------------------------------------------------------------------

(5) John's eloquence pleased him.

풀이: John은 him의 선행사일 수 없다. 고유명사는 자신을 성분통어하는 NP로부터 자유로와야 한다. 그러나 다음과 같은 심리동사의 구조에서 John이 him으로부터 성분통어를 받

으므로 비문을 유도한다.

S

/       |        ∖

NP       Aux             VP

:                  /              ∖

:               V'                  NP

:             /     ∖               N

:           V       NP              :

:            :       /____________∖  :

0          pleased John's eloquence him

-----------------------------------------------------------

7. 밑줄 친 대명사가 이탤릭체로 된 명사구를 선행사로 해석될 수 있는 지 밝히고 그 이유를 설명하시오.

(1) Because she had been trained as an engineer, the company sent Mary to supervise the project.

풀이: she의 선행사가 Mary일 수 있다. she가 Mary를 선행하지만 성분통어하지 않기 때문이다.

(2) Yesterday John was pleased with the club which had chosen him.

풀이: John은 him의 선행사일 수 있다. John이 him을 성분통어하지만 둘은 동일시제절에 있지 않으므로 문제가 않된다.

------------------------------------------------------------------

(3) John believed Bill's claim that he had argued against the bombing.

풀이: Bill은 he의 선행사일 수 있다. 둘은 다른 시제절에 있어서 문제가 않된다

(4) Mary noticed her book on Korean pottery.

풀이: Mary는 her의 선행사가 될 수 있다. 이 경우 [her book]이 대명사의 영역이 되는 예외적 현상에 해당된다.

(5) John resented Bill's attack on him.

답: Bill은 him의 선행사일 수 없다. 명사구 [NP Bill's attack on him]에서 대명사 him의 영역은 이 NP이므로 이 안에서 him은 자유로와야 한다.

--------------------------------------------------------------------

3장 구성요소의 내부구조

연습문제 (pp.62-63)

1. 다음 예문의 괄호 친 부분이 보충어인지 부가어인지를 구분해 보라.

(1) a. your reply [to my letter]

b. the attack [on the Prime Minister]

c. the loss [of the ship]

d. her disgust [at his behaviour]

풀이: 모두 바로 앞 명사의 목적어에 해당하므로 보충어이다.

--------------------------------------------------------------

(2) a. the book [on the table]

b. the advertisement [on the television]

c. the fight [after the match]

d. his resignation [because of the scandal]

풀이: 모두 바로 앞 명사를 수식하는 것이므로 부가어이다.

------------------------------------------------------------

(3) a. an advocate [of the abolition] [of indirect taxation]

풀이: 보충어, 보충어

b. a woman [with an umbrella] [with a red handle]

풀이: 부가어, 부가어

c. her dislike [of men] [with big egos]

풀이: 보충어, 부가어

d. a girl [with a dislike] [of macho men]

풀이: 부가어, 보충어

-------------------------------------------------------------

2. 다음 문장의 수형도를 그려보시오.

(1) John will meet the new student in the hallway of the school.

S

∕   ∕         ∖

NP   Aux             VP

:     :          ∕          ∖

:     :        V'                PP

:     :      ∕    ∖             ∕   ∖

:     :    V      NP          P      NP

:     :    :     ∕     ∖       :    ∕     ∖

:     :    :    D      N'      :   D       N'

:     :    :    :     ∕   ∖    :    :    ∕     ∖

:     :    :    :   AP     N'  :    :    N      PP

:     :    :    :    :      N   :    :    :      │∖

:     :    :    :    :      :    :    :    :      │  ∖

:     :    :    :    :      :    :    :    :      │    ∖

:     :    :    :    :      :    :    :    :      │      ∖

:     :    :    :    :      :    :    :    :      │________∖

John  will meet the new student in the hallway of the school

-------------------------------------------------------------

(2) Fred cleaned the cup carefully with a handkerchief.

S

∕           ∖

NP                     VP

:            ∕         │         ∖

:           V'       AdvP         PP

:          ∕  ∖      Adv

:      V       NP      :

:       :      ∕   ∖    :           ∕     ∖

:       :     D    N'   :          ∕       ∖

:       :     :     N   :         ∕          ∖

:       :     :     :    :        ∕            ∖

:       :     :     :    :       ∕______________∖

Fred cleaned the  cup carefully with a handkerchief

----------------------------------------------------------

(3) Mary is quite fond of her assistant.

S

∕      ∖

NP       VP

:      ∕      ∖

:    V        AP

:    :       ∕     ∖

:    :    AdvP     A'

:    :    Adv    ∕     ∖

:    :     :     A       PP

:    :     :     :    ∕__________∖

Mary is  quite  fond of her assistant

---------------------------------------------------------

(4) She has decided that owners of big cars without children should pay tax.

S

∕  │     ∖

NP  Aux      VP

:    :         │

:    :         V'

:    :      ∕       ∖

:    :     V             S'

:    :     :         ∕            ∖

:    :     :     Comp                   S

:    :     :       :          ∕                   ∖           ∖

:    :     :       :         NP                       Aux     VP

:    :     :       :       ∕     ∖                      :      ∕   ∖

:    :     :       :      N'        PP                  :     V    NP

:    :     :       :     ∕   ∖      ∖ ∖                :      :    :

:    :     :       :    N    PP      ∖ ∖               :      :    :

:    :     :       :    :     │ ∖     ∖  ∖             :      :    :

:    :     :       :    :     │   ∖    │    ∖          :      :    :

:    :     :       :    :     │     ∖  │        ∖       :     :    :

:    :     :       :    :     │_______∖│__________∖      :    :    :

She has decided that owners of big cars without children should pay tax

-------------------------------------------------------------------

3. 다음 문장 또는 구의 비문법성을 수형도를 그려 설명하시오.

(1) *A book by Chomsky on syntax sales well.

풀이: by Chomsky는 a book의 부가어이고 on syntax는 보충어이다. 따라서 by Chomsky는 N'와 자매관계를 on syntax는 N과 자매관계를 이루어야 한다. 그런데 결과는 다음과 같이 교차분지제약을 어기므로 비문을 생성한다.

NP

∕     ∖

D       N'

:       ∕     ∖

:      N‘      PP

:   ∕     ∕   ∖      PP

:   N     ∕      ∖    ∕    ∖

:    :   ∕_________∖  ∕ _____∖

A  book by Chomsky on syntax

-----------------------------------------------------------

(2) *A specialist from Korea in computer is smart.

풀이: from Korea는 a specialist의 부가어, in computer는 보충어이다. 따라서 앞의 (1)과 같이 from Korea는 N'와 자매를, in computer는 N과 자매를 이루어야 한다. 결과는 다음과 같이 교차분지제약을 어기어 비문을 생성한다.

NP

∕     ∖

D       N'

:     ∕      ∖

:    N‘         PP

:    │        ∕ \          PP

:    N        ∕    ∖     ∕      ∖

:     :       ∕______∖   ∕________∖

A  specialist from Korea in computer

-------------------------------------------------------------

(3) *Several physics and Cambridge students

풀이: and가 연결하는 구성성분을 괄호로 나타내면 several [physics and Cambridge] students이다.  그런데 physics는 students의 보충어이고 Cambridge는 students의 부가어이다. 따라서 그 구조는 다음과 같다:

NP

∕              ∖

D                  N'

:               ∕      ∖

:             NP        N‘

:                  ⋱ ∕       ∖

:                  NP ⋱        N

:               ⋰       ⋱          :

several      physics and   Cambridge students

이 구조는 교차분지제약을 어길 뿐 아니라 and로 연결되는 접속어구가 하나의 NP범주에 관할되지도 않아서 문제가 된다.

-------------------------------------------------------------

4. 다음 관계절과 동격절의 구조를 그리고, 그 차이점을 설명하시오.

(1) the claim that John was the culprit which Bill made

(2)  *the claim which Bill made that John was the culprit

----------------------------------------------------------

풀이: (1) The claim [that John was the culprit] [which Bill made]

-that John was the culprit은 claim의 보충절이고, which Bill made는 부가절이다. 따라서 전자의 절은 N(=claim)과 자매관계를, 후자의 절은N'와 자매관계를 이루어야 한다:

NP

∕           ∖

Det               N'

:          ∕           ∖

:       N'                S'

:     ∕    ∖                 ∖

:   N       S'                  ∖

:   :     ∕______________________∖∖ _____________

the claim that John was the culprit which Bill made

-------------------------------------------------------------

(2) *The claim which Bill made that John was the culprit

답: 부가어절이 보충어절을 선행하여 다음과 같이 교차분지제약을 어기므로 비문을 유도한다:

NP

∕         ∖

Det             N'

:          ∕       ∖

:       N'          S'

:       │      ∕      ∖

:       N     ∕         ∖                   S'

:        :    ∕___________∖   ∕______________________∖

the    claim which Bill made that John was the culprit

-------------------------------------------------------------

5. 다음 문장의 구조적 중의성에 대하여 수형도로 설명하시오.

(1) He couldn't explain last night.

a.          S                     b.             S

∕   ∕        ∖                       ∕    ∕       ∖

NP   Aux        VP                  NP  Aux        VP

:      :          ∕    ∖               :     :          │

:      :        V'    AdvP             :     :          V'

:      :        │    ∕ ∖              :     :        ∕     ∖

:      :        V    ∕  ∖             :      :      V      NP

:      :        :    ∕ ___∖            :     :       :      ∕ ___∖

He  couldn't explain last night         He couldn't explain last night

(그는 지난밤에 설명할 수 없었다.)      (그는 지난밤을 설명할 수 없었다.)

---------------------------------------------------------------

(2) Mary hit the man with a stick.

a.        S                     b.             S

∕    ∕        ∖                       ∕    │   ∖

NP   Aux        VP                  NP    Aux   VP

:               ∕    ∖                 :            │

:             V'       PP              :            V'

:          ∕    ∖     │ ∖            :         ∕     ∖

:        V      NP   │   ∖          :       V       NP

:        :     ∕ ___∖ │_____∖        :       :      ∕   ∖

Mary   hit    the man with a stick     :       :     D     N'

(지팡이로 그 사람을 쳤다.)               :       :     :   ∕    ∖

:       :     :  N'     PP

:       :     :  N    ∕   ∖

:       :     :  :    ∕ ______∖

Mary   hit   the man with a stick

(지팡이를 가진 그 사람을 쳤다.)

--------------------------------------------------------------

(3) Mary read a report about that proposal by John.

a.        S

∕    ∕    ∖

NP   Aux    VP

:              │

:             V'

:          ∕    ∖

:        V      NP

:        :     ∕    ∖

:        :    D       N'

:        :    :       ∕    ∖

:        :    :      N'       PP

:        :    :    ∕    ∖

:        :    :   N     PP

:        :    :   :     ∕ _______________∖  _______

Mary     read  a report about that proposal  by John

(저 제안에 관한 존의 보고서)

------------------------------------------------------------

b.       S

∕    ∕    ∖

NP   Aux    VP

:              │

:             V'

:          ∕    ∖

:        V      NP

:        :     ∕    ∖

:        :    D       N'

:        :    :       │

:        :    :        N'

:        :    :    ∕      ∖

:        :    :   N         PP

:        :    :   :       ∕     ∖

:        :    :   :      P      NP

:        :    :   :      :     ∕    ∖

:        :    :   :      :    D      N'

:        :    :   :      :    :     ∕    ∖

:        :    :   :      :    :    N'       PP

:        :    :   :      :    :    N        ∕   ∖

:        :    :   :      :    :     :       ∕_____∖

Mary     read a report about that proposal by John

(존의 저 제안에 관한 한 보고서)

--------------------------------------------------------

(4) He looked at the man with suspicious eyes.

a.      S

∕    ∕    ∖

NP   Aux       VP

:              ∕    ∖

:             V'      PP

:          ∕    ∖

:        V      NP

:      ∕    ∖

:     V     Prt

:     :      :  _______  ___________________

he looked  at the man with suspicious eyes

(그는 의심스런 눈으로 그 남자를 바라보았다.)

-----------------------------------------------------------

b.       S

∕    ∕    ∖

NP   Aux    VP

:              │

:               V'

:          ∕         ∖

:        V           NP

:      ∕    ∖       ∕    ∖

:     V     Prt    D      N'

:     :       :     :    ∕      ∖

:     :       :     :   N'       PP

:     :       :     :   N

:     :       :     :   :   ___________________

he  looked   at    the man with suspicious eyes

(의심스런 눈을 하고 있는 그 남자를 바라보았다.)

-----------------------------------------------------------

6. 다음은 어떤 종류의 구인지 기술하고 각 구의 핵을 명시하시오.

(1) extremely tall

풀이: AP, 핵은 A인 tall

(2) sings all those songs

풀이: VP, 핵은 V인 sing

(3) a child with a bouquet

풀이: NP, 핵은 N인 child

(4) beyond the distant hills

풀이: PP, 핵은 P인 beyond

---------------------------------------------------

4장 단어의 구조적 특성

연습문제 (pp.88-90)

1. 동사 tell이 give와 같은 동작 술어라고 할 때 다음 예에서 명사구의 의미역은 무엇인지 말하시오.

(1)  John told Bill    a story.

<행위역> <목표역>  <대상역>

(2)  John told a story to Bill.

<행위역>   <대상역><목표역>

(3) Bill  was told  a story by John.

<목표역>        <대상역> <행위역>

(4) A story  was told to Bill by John.

<대상역>           <목표역><행위역>

-------------------------------------------------------------

2. 다음 예문은 의미역의 관점에서 어느 부분이 잘못되었는지 자세히 설명하시오.

(1) *Bill was told a story to Mary by John.

풀이: Bill이 목표역 명사구인데 목표역 명사구 Mary가 중복되어 있으므로 각 의미역은 오직 한 논항에 주어진다는 의미역기준을 위배하여 비문을 이룬다.

(2) *John seems Mary to be winning.

풀이: 동사 seem은 주어에 의미역을 부여하지 못한다. 주어 John은 be winning으로부터 의미역을 받고 현재의 주어자리로 이동하였다. 그리하여 to be winning 앞자리는 비어있어야 한다. 그런데 Mary가 있어서 be winning으로부터 의미역을 받게 되므로, 한 의미역이 두 논항에 주어져서 비문을 이루게 된다.

-----------------------------------------------------------

(3) *John told Bill a story by Mary.

풀이: John과 Mary가 모두 행위역 명사구이므로 각 의미역은 오직 하나의 논항에 주어져야 한다는 의미역기준을 위배하여 비문을 이룬다.

(4) *Bill was told Mary a story by John.

풀이: Bill과 Mary가 모두 목표역이므로 역시 의미역기준을 위배한다.

-----------------------------------------------------------

3. 다음 예문의 비문법성에 대한 이유를 하위범주화와 관련하여 설명하시오.

(1) *John can't go his office.

풀이: 동사 go 다음에 방향을 의미하는 명사구가 올 때 적절한 전치사가 동반되어야 한다. his office 앞에 전치사 to가 없어서 비문을 이룬다.

go: [____ [PP P NP]]

(2) *The Prime Minister dismissed from the cabinet.

풀이: 동사 dismiss(해산시키다)는 목적어를 취할 때 전치사 없이 바로 명사구를 취한다.

dismiss: [____ NP]

------------------------------------------------------------

(3) *You can depend by my support.

풀이: 동사 depend는 전치사 on을 취한다.

depend: [___ [PP on NP]]

(4) *John explained Mary the problem.

풀이: 동사 explain은 4형식의 문장을 취하지 못하고 반드시 John explained the problem to Mary와 같이 3형식을 취하는 것이 특징이다.

explain: [____ NP [PP to NP]]

-----------------------------------------------------------

(5) *John met last night Mary.

풀이: last night는 부가어이고 Mary는 보충어이다. 보충어는 부가어에 선행하여야 하는데 반대로 부가어가 선행하여 (5)는 비문이 된다.

meet: [____ NP]

(6) *He will stand over the incident by her.

풀이: 동사 stand(참다, 인내하다)는 타동사로서 바로 다음에 목적어를 취한다. over가 필요하지 않다.

stand: [____ NP]

-----------------------------------------------------------

(7) *John said to Mary nothing.

풀이: 직접목적어 nothing이 간접목적어 to Mary 앞에 와야 한다.

say: [____ NP [PP to NP]]

----------------------------------------------------------------

4. 다음 예문의 문법성과 비문법성을 각각 설명하라.

(1) It seems that Bill is nice.

풀이: 동사 seem이 시제절을 취할 때 주어는 허사이다. seem은 주어에 의미역을 부여하지 못하기 때문이다.

(2) *The sky rained.

풀이: 날씨를 기술할 때 비인칭주어 it을 사용해야 한다.

------------------------------------------------------

(3) *Ted seems that Bill is nice.

풀이: seem 동사가 시제절을 동반하고 있으므로 주어는 허사 it 이어야 한다.

(4) *Rained.

풀이: 날씨를 나타내는 비인칭 주어 It이 주어로 쓰여야 한다.

(5) *John devoured.

풀이: devour은 타동사로서 목적어를 취해야 한다.

----------------------------------------------------------

5. 다음 문장을 보고 동사 trade의 하위범주화 자질을 나타내 보시오.

(1) *I traded.

(2) *I traded a bicycle to Bill.

(3) *I traded to Bill.

(4) I traded a bicycle to Bill for a scooter.

(5) I traded a bicycle for a scooter.

(6) *I traded for scooter.

-----------------------------------------------------------

풀이: trade는 ‘(누구랑) A를 B와 교환하다’는 의미의 동사로서 to someone은 수의적 요소이고 직접목적어 NP와 for NP는 의무적 요소이다. 따라서 trade의 하위범주화는 다음과 같다:

trade: [____ NP (to NP) for NP]

----------------------------------------------------------

6. 아래 밑줄친 구가 주어 보충어인지 목적어 보충어인지 밝히시오.

(1) We consider him an idiot.

풀이: 목적어 보충어

(2) The reports were believed false.

풀이: 주어보충어

(3) They made them angry.

풀이: 목적어 보충어

(4) Cedric entered the room in a foul mood.

풀이: 주어보충어

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. 아래 두 문장 (1)과 (2)에서 masterpiece의 의미적 기능은 어떻게 다른지 설명하시오.

(1) Marcel lent his mother a masterpiece.

풀이: ‘그의 어머니에게 걸작을 빌려주었다’란 의미로서 4형식문장이며, a masterpiece는 직접목적어로서 대상역을 나타낸다.

(2) Marcel called that book a masterpiece.

풀이: ‘저 책을 걸작으로 불렀다’란 의미로서 5형식 문장이며, a masterpiece는 목적어 보충어이다.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8. 다음 문장에서 밑줄친 명사구가 어떠한 의미역을 갖고 있는지 말하시오.

(1) The ball broke the window.

<도구역>        <대상역>

(2) John sneezed.

<행위역>

(3) John broke the window with a stick.

<행위역>    <대상역>         <도구역>

(4) The window was broken with a stick by John.

<대상역>                       <도구역>  <행위역>

--------------------------------------------------------

(5) John found the dog under the bed.

<행위역>    <대상역>      <위치역>

(6) John gave a book to Mary.

<행위역>  <대상역>   <목표역>

(7) John pleased his mother.

<도구역>     <경험역>

(8) The book is in the study.

<대상역>        <위치역>

(9) John ran from the school to home.

<행위역>        <근원역>    <목표역>

--------------------------------------------------------

5장 문장의 골격

연습문제 (pp.106-107)

1. 다음 수형도를 보고 질문에 0또는 X로 답하시오.

CP

/   ∖

Spec   C'

/   ∖

C    IP

|   /   ∖

Will  NP    I'

|   /   ∖

John I     VP

|

V'

/    ∖

V'       PP

/  ∖      |

V   NP     P'

|   /__∖  /   ∖

buy a car  P     NP

|   /_______∖

after the holidays?

------------------------------------------------------

(1) IP는 CP를 관할한다: x

(2) IP는 주어 NP를 직접관할한다: o

(3) IP는 C의 자매절점이다: o

(4) V와 NP a car는 자매간이다: o

(5) NP the holidays는 IP의 구성소이다: o

(6) NP the holidays는 VP의 직접구성소이다: x

(7) VP와 I는 자매간이다: o

(8) VP는 I를 선행한다: x

------------------------------------------------

2. 다음 각 문장의 수형도를 그려보시오.

(1) That brown soup tasted delicious.

IP

/          ∖

NP             I'

/  ∖          /    ∖|

D     N'       I      VP

:   /    ∖     :     /   ∖

:  AP    N     :    V    AP

:   :      :     :     :     :

that brown soup Past taste delicious

-----------------------------------------------------------

(2) The nurses hurried into the clinic.

IP

/          ∖

NP             I'

/  ∖          /    ∖|

D     N'      I        VP

:      N       :     /   ∖

:      :        :    V      PP

:      :        :    :      /   ∖

:      :        :    :     P     NP

:      :        :    :     :    /______∖

the  nurse    Past hurry into   the clinic

------------------------------------------------------------

(3) The people believed the rumor that the general was dishonest.

IP

/          ∖

NP             I'

/  ∖          /    ∖|

D     N'      I        VP

:      N       :     /     ∖

:      :        :    V        NP

:      :        :    :      /     ∖

:      :        :    :     D       N'

:      :        :    :     :    /      ∖

:      :        :    :     :   N         CP

:      :        :    :     :   :        /_________________________∖

the people   Past believe the rumor that the general was dishonest

--------------------------------------------------------------

3. 다음 의문문의 수형도를 그리고, 조동사 이동 규칙이 I-to-C임을 설명하시오.

(1) Did we see the beginning of the film?

풀이:        CP

/          ∖

Spec            C'

/        ∖

C          IP

/          ∖

NP             I'

:            /    ∖|

:          I        VP

:          :     /      ∖

:          :    V         NP

:          :     :    /___________________∖

we        did  see  the beginning of the film

↑______________∣

I-to-C로의 이동

--------------------------------------------------------------

(2) Was the baby asleep when I saw her?

[C' [C Was] [IP the baby [I ____] [AP asleep] [CP when I saw her]]]?

↑__________________∣

----------------------------------------------------------------

(3) What kind of car are they traveling in?

CP

/          ∖

Spec           C'

/        ∖

C          IP

/          ∖

NP             I'

:            /    ∖|

:          I        VP

:          :     /      ∖

:          :    V         PP

:          :     :        /    ∖

:          :     :       P       NP

:         :      :      :   / ____________∖

they      are travelling in what kind of car

↑____________∣                    ∣

↑_____________________________________________∣

-----------------------------------------------------------------

(4) Who did you say that to?

[CP Who [C'[C did] [IP you [I ____] [VP say to _____]]]]?

↑          ↑____________∣                 ∣

↑__________________________________________∣

(5) Which wholesaler will you purchase the rugs from?

[CP Which wholesaler [C'[C will] [IP you [I ____] [VP purchase the rugs from  _____]]]]?

↑                 ↑____________∣                              ∣

↑_______________________________________________________________∣

------------------------------------------------------------------

4. 다음 문장이 틀린 이유를 설명하시오.

(1) *The witness asked whether could he look at the drawing once more.

풀이: 보문소 whether가 있는데 조동사 could가 C로 이동하여 비문을 이룬다.

(2) *Where I can get a good vegetarian meal?

풀이: 의문문에서는 조동사 can이 주어를 넘어 C자리로 이동해야 하는데 조동사이동이 일어나지 않아서 비문을 이룬다.

---------------------------------------------------------

(3) *Does what make you think I'll help you?

풀이: 주어가 wh-의문사인 경우, 의문문에서 조동사 이동이 일어나지 않는다. What makes you think I'll help you?가 정문이다.

(4) *I was wondering why did they choose Rochester?

풀이: 간접의문문에서 조동사이동이 일어나지 않는다.

--------------------------------------------------------------

(5) *Will who bring Mary's mother from Spain?

풀이: 주어가 wh-의문사인 경우 의문문에서 조동사이동이 일어나지 않는다. Who will bring Mary's mother from Spain?이 정문을 이룬다.

(6) *Do those people who have such big houses be rich?

풀이: 전체 문장의 동사는 be이다. 따라서 be가 조동사 이동하여야 한다. Are those people who have such big houses rich?가 정문이다.

-------------------------------------------------------------

5. 다음 문장의 중의성을 수형도를 통해 설명하시오.

When did Princess Margaret announce that she would fly here?

① [CP When [C'[C did] [IP Princess Margaret [I ____] [VP announce that she would       fly here _____]]]]?

(마거렛 공주가 자신이 [언제 이곳에 올거]라고 발표했습니까?)

② [CP When [C'[C did] [IP Princess Margaret [I ____] [VP announce ____ that she         would fly here ]]]]?

(마거렛 공주가 그녀가 이곳에 올 것이라고 [언제 발표했습니까]?)

---------------------------------------------------

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제 6장 동사와 문장의 구조

연습문제 (p.150-152)

1. 제시된 문장을 보고 그것의 심층구조를 수형도로 나타내고, 필요한 변형규칙을 적용하여 제시된 문장을 유도하시오.

(1) I found my son to be hated by all his friends.

풀이) (1)은 동사 find(believe무리의 동사에 속함)의 보문절이 to 부정사로서 수동형으로 되어 있다. (1)은 심층형 (a)에서 다음과 같은 과정으로 유도된다:

a. [S I found [S' for all his friends to hate my son]]

⇓ 수동변형

b. [S I found [S' for my son to be hated by all his friends]]

⇓ 주어-목적어로의 상승/ for-삭제

c. [S I found [NP my son] [∅ ∅ to be hated by all his friends]]

------------------------------------------------------------------

(2) It seems that my husband is expected by the committee to resign.

풀이) seem 동사가 that 보문절을 취한 문장이다. 그런데 that절은 expect(believe동사무리)동사가 to 보문절을 취하고 있고, 수동변형이 적용되었다. (2)의 심층형은 (a)와 같고 유도과정은 다음과 같다:

a. [NP It [S' that the committee expect [S' for my husband to resign]]] seems

⇓ 주어-목적어로의 상승/ for-삭제

b. [NP It [S' that the committee expect [NP my husband] [S' ∅∅ to resign]] ]           seems

⇓ 수동변형

c. [NP It [S' that my husband is expected by the committee [∅∅ to resign]]]              seems

⇓ 외치변형

c. It seems [S' that my husband is expected by the committee [∅∅ to                resign]]

--------------------------------------------------------------------

(3) There happens to be a snake in the garage.

풀이) there가 삽입된 happen(seem무리동사)동사의 문장이다. 그 심층형은 (a)와 같고 유도과정은 다음과 같다:

a. [NP It [S' for a snake to be in the garage]] happens

⇓ there-삽입

b. [NP It [S' for there to be a snake in the garage]] happens

⇓ 주어-주어로의 상승/ for-삭제

c. There happens [∅∅ to be a snake in the garage]

--------------------------------------------------------------------

(4) John seems to have forced his wife to attend the college.

풀이) seem 동사의 to 보문절에 force 동사가 있고, 이것이 to 보문절을 취한 구조이다. 따라서 그 심층형은 (a)와 같고 유도과정은 다음과 같다:

a. [NP It [S' for John to have forced [S' for his wife to attend the college]]]            seems

⇓ 주어-목적어로의 상승/ for-삭제

b. [NP It [S' for John to have forced [NP his wife] [∅∅ to attend the college]]]             seems

⇓ 주어-주어로의 상승/ for-삭제

c. John seems [∅∅ to have forced his wife] [∅∅ to attend the college]

------------------------------------------------------------------

(5) The earth is considered by many people to be round.

풀이) consider동사(believe동사류에 속함)가 수동형으로 되어 있고, to 보문절을 취한 문장이다. 그 심층형은 (a)와 같고 유도과정은 다음과 같다:

a. [S Many people consider [S' for the earth to be round]]

⇓ 주어-목적어로의 상승/ for-삭제

b. [S Many people consider [NP the earth] [∅∅ to be round]]

⇓ 수동변형

c. [S The earth is considered by many people [∅∅ to be round]]

--------------------------------------------------------------------

(6) I would hate to be expected to be there on time.

풀이) hate동사(prefer무리에 속함)가 to 보문절을 취한 구조인데, 그 보문절 동사는 expect(believe 무리에 속함)이며, hate동사 문장에 수동변형이 적용되었다.

a. [S I would hate [S' for someone to expect [S' for me to be there on time]]]

⇓ 주어-목적어로의 상승/ for-삭제

b. [S I would hate [S' for someone to expect [NP me] [S' ∅∅ to be there on           time]]]

⇓ 수동변형

c. [S I would hate [S' for me to be expected by someone [∅∅ to be there on       time]]]

⇓ 동일명사구 삭제/ for-삭제

d. [S I would hate [S' ϕ ϕ to be expected by someone [∅∅ to be there on           time]]]

⇓ 불특정명사구 삭제/ by-삭제

e. [S I would hate [ϕ ϕ to be expected ϕ ϕ [∅∅ to be there on time]]]

----------------------------------------------------------------

(7) John appears to want to know physics.

풀이) appear동사(seem 무리)가 want 동사(prefer 무리)를 보문절로 취하고 있다. 그 심층형은 (a)이고 유도과정은 다음과 같다:

a. [NP It [S' for John to want [S' for John to know physics]]] appears

⇓ 동일명사구 삭제/ for-삭제

b. [NP It [S' for John to want [ϕ ϕ to know physics]]] appears

⇓ 주어-주어로의 상승/ for-삭제

c. John appears [ϕ ϕ to want [ϕ ϕ to know physics]]

----------------------------------------------------------------

(8) John wants to appear to know physics.

풀이) want동사가 to 보문절을 취한 문장인데, 그 보문절의 동사는 appear이다. 따라서 (8)의 심층형은 (a)와 같고 유도과정은 다음과 같다:

a. [S John wants [S' [NP it [S' for John to know physics] to appear]]]]

⇓ 주어-주어로의 상승/ for-삭제

b. [S John wants [S' [S John to appear [S' ϕ ϕ to know physics]]]]

⇓ 동일명사구 삭제

c. [S John wants [ϕ to appear [ϕ ϕ to know physics]]]

---------------------------------------------------------------

(9) Mary was believed by her doctor to have been cheated by the hospital.

풀이) 보문절과 상위문 모두에 수동변형이 적용된 문장이다. 상위문의 동사는 believe이고, 보문절의 동사는 cheat이다. 그 심층형은 (a)와 같고 유도과정은 다음과 같다:

a. [S Her doctor believed [S' for the hospital to have cheated Mary]]

⇓ 수동변형

b. [S Her doctor believed [S' for Mary to have been cheated by the hospital]]

⇓ 주어-목적어로의 상승/ for-삭제

c. [S Her doctor believed [NP Mary] [ϕ ϕ to have been cheated by the hospital]]

⇓수동변형

d. [S Mary was believed by her doctor [ϕϕ to have been cheated by the                hospital]]

--------------------------------------------------------------

2. Try동사가 사용된 다음 문장을 보고, 어떤 심층구조에서 어떤 규칙이 적용되어 유도되었는지 각각 나타내보시오.

(1) I tried to solve the problem.

풀이) try동사는 동일명사구 삭제가 적용되는 동사이다. 따라서 그 심층형은 (a)와 같고 유도과정은 다음과 같다:

a. [S I tried [S' for me to solve the problem]]

⇓ 동일명사구 삭제/ for-삭제

b. [S I tried [ϕ ϕ to solve the problem]]

-----------------------------------------------------------

(2) The man tried to be arrested by the police.

풀이) try동사의 to 보문절에 수동변형이 적용되었다.

a. [S The man tried [S' for the police to arrest the man]]

⇓ 수동변형

b. [S The man tried [S' for the man to be arrested by the police]]

⇓ 동일명사구 삭제/ for-삭제

c. [S The man tried [ϕ ϕ to be arrested by the police]]

-------------------------------------------------------------

3. 시간상 생략함.

4. 다음 자료를 보고 expect동사가 어떤 성질에서 prefer와 유사하고, 또 어떤 다른 성질에서 believe와 유사한지를 설명하시오.

(1) a. All of us expected John to join us soon.

b. For John to join us soon was expected by all of us.

c. What all of us expected was for John to join us soon.

d. All of us expected this situation.

(2) a. None of us expect John to resign suddenly.

b. None of us expect to resign suddenly.

c. None of us expect John to be investigated thoroughly.

d. None of us expect to be investigated thoroughly.

(3) a. We expected Bill to leave the company.

b. Bill was expected by us to leave the company.

c. We expected there to be a small house.

d. There was expected to be a small house.

-------------------------------------------------------------------

풀이)

-(1b)의 수동문, (1c)의 의사분열문, (1c)의 자유로운 NP 목적어 선택에서 보면 expect는 prefer와 유사하다.

-(2b)와 같은 동일명사구 삭제문, (2c)와 같은 보문절에서의 수동변형, 수동변형된 보문절의 주어와 상위문의 주어 사이에 적용된 동일명사구 삭제를 보면 prefer와 유사하다.

-그러나 (3b), (3d)와 같이 expect의 목적어가 수동변형으로 수동문의 주어가 된 문장은

expect가 believe와 유사함을 시사한다.

※결국, expect 동사는 prefer와 believe무리의 성질을 아울러 갖는 것을 알 수 있다.

------------------------------------------------------------------

5.  다음 문장들 간의 관계를 보고 동사의 특성을 논하시오.

(1) a. I would very much prefer [for John to stay].

b. I would prefer very much [for John to stay].

c. I would very much prefer [John to stay].

d. *I would prefer very much [John to stay].

e. I would very much prefer [to stay].

f. I would prefer very much [to stay].

풀이)

-prefer동사의 to 보문절은 상위문의 주어와 다른 주어를 가질 수 있다. 따라서 동일명사구 삭제가 수의적이다.

-to 보문절의 주어가 명시되어야 할 때, 보문소 for의 삭제는 prefer와 인접해 있을 때는 수의적이며, 인접하지 않은 경우는 적용해서는 않된다(1d참고).

--------------------------------------------------------------------

(2) a. I want very much [for John to stay]

b. *I very much want [for John to stay]

c. *I want very much [John to stay]

d. I very much want [John to stay]

e. I want very much [to stay]

f. I very much want [to stay]

풀이)

-want동사의 to 보문절은 상위문의 주어와 다른 주어를 가질 수 있다. 따라서 동일명사구 삭제가 수의적이다.

-to 보문절의 주어가 명시되어 있을 때, 보문소 for의 삭제는 want와 인접해있을 때는 의무적(obligatory)으로 적용해야 하며(2b참고), 인접해있지 않을 때는 적용해서는 않된다(2c참고).

--------------------------------------------------------------------

(3) a. *I sincerely believe [for John to be wrong]

b. *I believe sincerely [for John to be wrong]

c. I sincerely believe [John to be wrong]

d. *I believe sincerely [John to be wrong]

e. *I sincerely believe [to be wrong]

f. *I believe sincerely [to be wrong]

풀이)

-believe동사의 to 보문절의 주어는 반드시 상위문과 달라야 한다(3e, f참고). 따라서 동일명사구 삭제와 무관하다.

-보문소 for의 삭제는 반드시 적용되어야 하며(3a참고), 보문절의 주어가 believe와 인접한 경우만 그 결과가 정문을 이루게 된다(3c참고).

--------------------------------------------------------------------

(4) a. *I desperately tried [for John to win].

b. *I tried desperately [for John to win].

c. *I desperately tried [John to win].

d. *I tried desperately [John to win].

e. I desperately tried [to win].

f. I tried desperately [to win].

풀이)

-try동사의 to 보문절의 주어는 반드시 상위문과 동일하여야 한다(4e, f참고). 따라서 동일명사구 삭제가 의무적이다.

-자동적으로 for 삭제 역시 의무적이다.

-------------------------------------------------------------

제 7장 구조의 변형

연습문제 (p.185-187)

1. 다음 (1a)는 Tough 문장의 예이다. 이 문장을 7.1.2에서 분석한 바와 같이 이동 현상으로 보지 않고, 아래와 같은 심층구조를 설정하여 설명하려고 할 때, (1a)가 지닌 특성을 포착하지 못하게 되는데 그것이 무엇인지 두 가지만 진술해보시오.

(1) a. Those books are difficult for children to read.

b.           S1

∕        ＼

NP           VP

∕______＼    ∕         ＼

those books V            S'

∕_______ ＼   ∕     ＼

are difficult Comp     S2

│   ∕____________＼

for  children to read

-------------------------------------------------------------------

풀이)

① 주어 those books가 동사 read의 목적어라는 사실이 구조에 반영되지 못한다.

② read동사가 타동사여서 목적어가 필요한데, 그 하위범주화를 구조에 반영하지 못한다.

------------------------------------------------------------------

2. 다음은 화제화와 관련된 자료이다. 이 자료가 시사하는 바를 설명하시오.

(1) A: Do you like Belgian beer and Belgian wine?

B: [Belgian beer] I like ___, but [Belgian wine] I hate ___.

(2) a. Everybody liked [the books about Seoul that I bought].

b. [The books about Seoul that I bought] everybody liked ____.

c. *[The books about Seoul] everybody liked _____ that she bought.

풀이) 목적어가 화제가 되어 화제화 이동을 할 때, 목적어 NP 구성소 전체가 이동해야지 그 일부가 이동할 수 없다.

-(2b): 동사 like의 목적어 [NP the books [PP about Seoul that I bought]] 전체가 이동하여 정문을 이룸.

-(2c): 목적어 [NP the books [PP about Seoul that I bought]]에서 그 일부인 the books about Seoul만이 이동하여 비문을 이룸.

--------------------------------------------------------------------

3. 다음은 VP-전치 현상을 나타낸 자료이다. 각 b문장이 비문을 이루는 이유를 설명하시오.

(1) a. Ralph says that he will clean his room, and [clean his room] he will ___.

b. *Ralph says that he will clean his room, and [clean] he will ___ his room.

(2) a. Ralph says that he will carefully clean the room, and [carefully clean the              room] he will ____.

b. *Ralph says that he will carefully clean the room, and clean the room he will          ____ carefully.

(3) a. Sally said that she returned the book, and [return the book] she did ___.

b. *Sally said that she returned the book, and [returned the book] she ___.

------------------------------------------------------------------

풀이) VP-전치는 동사구 VP 전체가 전치되어야 한다. 그 일부가 전치되면 비문을 이룬다.

-(1b): 동사구 [VP clean his room]에서 V인 clean만이 전치되어서 비문을 이룸.

-(2b): 동사구 [VP clean his room carefully]에서 V'인 clean the room만이 전치되어 비         문을 이룸.

cf) [VP [V' clean his room] [Adv carefully]]

-(3b): 동사구 [VP return the book]에서 이것이 모두 전치되어 VP-전치는 제대로 적용되         었다.

그러나 VP-전치로 인하여 VP 자리가 비어있으므로 하여 왼쪽의 시제(Past)가 표류         하게 된다. 표류된 접사를 구조하기 위하여 do-삽입이 적용되어야 하는데, (3b)는          do-삽입이 적용되지 않았으므로 비문을 이루게 된다.

--------------------------------------------------------------------

4. 다음에 적용된 규칙명이 무엇인지를 밝히고 (3)의 문장이 비문을 이루는 이유를 설명하시오.

(1) Many women with yellow hats on their heads appeared.

(2) Many women ___ appeared with yellow hats on their heads.

(3) *Many women ___ on their heads appeared with yellow hats.

풀이) 주어를 이루는 복합명사구 [NP many women [PP with yellow hats on their heads]]에서 외치변형이 적용될 때, 수식어인 PP전체가 외치되어야지 그 일부가 외치되어서는 않된다.

-(2):  [NP Many women [PP with yellow hats on their heads]]에서 수식어 PP 전체가         외치되어 정문을 이룸.

-(3):  [NP Many women [PP with yellow hats on their heads]]에서 수식어 PP중 일부        인 with yellow hats만이 외치되어 비문을 이룸.

--------------------------------------------------------------------

5. 다음 외치문을 심층형으로부터 유도하시오.

(1) The notion impressed me that every sentence has a deep structure.

풀이) (a)의 심층형으로부터 다음과 같이 유도된다:

a. [NP The notion [S' that every sentence has a deep structure]] impressed me

⇓ 외치변형

b. [NP The notion t] impressed me [S' that every sentence has a deep                   structure]

--------------------------------------------------------------------

(2) Nobody would call a girl up who had not any common sense.

풀이) 심층형 (a)로부터 다음과 같이 유도된다:

a. Nobody would call up [NP a girl [S' who had not any common sense]]

⇓ 불변화사 이동

b. Nobody would call [NP a girl [S' who had not any common sense]] up

⇓ 외치변형

b. Nobody would call [NP a girl t] up [S' who had not any common sense]

--------------------------------------------------------------------

(3) Details have emerged of a secret plan to finance the rebels.

풀이) 심층형 (a)로부터 다음과 같이 유도된다:

a. [NP Details [PP of a secret plan to finance the rebels]] have emerged

⇓ 외치변형

b.  [NP Details t] have emerged [PP of a secret plan to finance the rebels]

(4) Mary returned all the books to the library she had borrowed.

풀이) 심층형 (a)로부터 다음과 같이 유도된다:

a. Mary returned [NP all the books [S' she had borrowed]] to the library

⇓ 외치변형

b. Mary returned [NP all the books t] to the library [S' she had borrowed]

-----------------------------------------------------------------

6. 다음 문장의 비문법성을 설명하시오.

(1) *A review seems wrong of the current government policy to me.

(2) *The opposition was quite right to the government's censoring the news in           every respect.

풀이)

-(1): 주어인 복합명사구, [NP A review [PP of the current government policy]]에서 PP        가 문장 끝으로 외치되어야 하는데, to me 앞으로 외치되어 비문을 이룬다.

-(2): 주어인 복합명사구, [NP The opposition [PP to the government's censoring the          news]]에서 PP가 문장 끝으로 외치되지 않고 in every respect 앞으로 외치되어 비        문을 이룬다.

--------------------------------------------------------------------

7. 다음 문장을 보고 괄호 속을 do so 대체문으로 완성하시오. (답은 하나 이상의 가능성이 있을 수 있음)

(1) William brought bread in the supermarket, and (Iris.........)

(2) William slept, and (Frank.......)

풀이) do so는 VP나 V'를 대체한다.

-(1): William [VP brought bread in the supermarket], and Iris did so.

William [VP[V' brought bread] in the supermarket], and Iris did so in the             bakery.

-(2) William [VP slept], and Fran did so.

-------------------------------------------------------------------

8. 다음 문장 (1)을 보고 one이 대체하는 구성소를 답하시오. 그리고 (1)이 (2)의 의미로 해석될 수 있는지 Yes, 혹은 No로 답하시오.

(1) Marco is certainly a clever Italian student of English, but Paolo is an                 absolutely brilliant one.

(2) Marco is a clever Italian student of English, but Paolo is an absolutely brilliant       student.

풀이) one은 N‘를 대체한다.

-(1): [NP a [N' clever [N' Italian [N' student of English]]]]

one = [N' student of English]/ [N' Italian [N' student of English]]

-(2): (1)에서 one은 N인 student만을 대체하는 것이 아니기 때문에 (1)은 (2)로 해석될 수        없다.

--------------------------------------------------------------------

제 8장 핵이동

연습문제 (pp.208-210)

1. 다음 문장들의 심층구조를 그리고 접사이동규칙을 적용하여 표면형을 유도하시오.

(1) She is doing the job.

풀이)  다음과 같은 심층구조에 접사이동이 적용되어 (1)이 유도된다.

IP

∕           ∖

NP                I'

:              ∕        ∖

:            I             VP

:          ∕   ∖         ∕   ∖

:       Tense  ∖      V     NP

:         :      ∖      :    ∕____∖

She      -s   be+ing   do   the job

|_____↑  |______↑

-----------------------------------------------------

(2) She has done the job.

IP

∕        ∖

NP                 I'

:               ∕       ∖

:           I               VP

:        ∕    ∖            ∕   ∖

:     Tense   ∖         V     NP

:       :        ∖        :    ∕____∖

She      -s   have+en    do   the job

|_______↑  |_______↑

------------------------------------------------------

(3) She has been doing the job.

IP

∕                ∖

NP                     I'

:                ∕          ∖

:              I                   VP

:            ∕  ∖  ∖             ∕   ∖

:        Tense  ∖  ∖          V     NP

:          :       ∖  ∖         :    ∕____∖

She       -s  have+en be+ing  do   the job

|______↑  |___↑  |_____↑

-------------------------------------------------------

(4) She might have been doing the job.

IP

∕          ∖

NP                     I'

:                 ∕          ∖

:            I                     VP

:      ∕    ∕   ∖    ∖          ∕   ∖

:   Tense Modal ∖    ∖       V     NP

:     :      :      ∖     ∖     :   ∕____∖

She  -ed  may have+en be+ing  do the job

|______↑       |____↑ |_____↑

------------------------------------------------------------

(5) John could have walked for a long time.

IP

∕           ∖

NP                     I'

:                 ∕          ∖

:             I                   VP

:        ∕   ∕    ∖             ∕   ∖

:    Tense Modal ∖           V     PP

:      :     :       ∖          :    ∕__________∖

John  -ed  can   have+en     walk for a long time

|______↑         |________↑

------------------------------------------------------------

2. 다음 문장들의 심층구조를 그리고 필요한 변형규칙들을 적용하여 표면형을 유도하시오.

(1) Will he be working on the project with me?

a.         C'

∕     ∖

C         IP

∕         ∖

NP              I'

:            ∕      ∖

:           I               VP

:       ∕   ∕   ∖          ∕    ∖

:  Tense Modal ∖       V        PP

:     :     :      ∖      :   ∕___________________∖

He   -es  will  be+ing work on the project with me

↑__________|

I-이동

-----------------------------------------------------------

b.             C'

∕       ∖

C               IP

:            ∕        ∖

:       NP                I'

:        :              ∕        ∖

:        :           I                    VP

:        :        ∕    ∖   ∖           ∕     ∖

:        :     Tense Modal ∖       V           PP

:        :          :          ∖      :    ∕_______________∖

-es will  he         t        be+ing work on the project with me

|_____↑                          |______↑

접사이동                         접사이동

(Will he be working on the project with me?)

------------------------------------------------------------

(2) Has she done the job?

a.         C'

∕     ∖

C          IP

∕      ∖

NP           I'

:          ∕     ∖

:        I          VP

:     ∕   ∖        ∕  ∖

:  Tense  ∖     V    NP

:     :      ∖    :    ∕___∖

She -es have+en do  the job

↑____________|

I-이동

-------------------------------------------------------

b.             C'

∕      ∖

C             IP

:           ∕       ∖

:       NP             I'

:        :            ∕      ∖

:        :         I           VP

:        :       ∕  ∖         ∕  ∖

:        :   Tense  ∖       V   NP

:        :     :       ∖      :     :

-es have she    t       en    do the job

|______↑                |______↑

(Has she done the job?)

------------------------------------------------------

(3) Is John working here?

a. [C' [IP John [I pres be+ing] work here]]

↑______________|

I-이동

b. [C' pres be [IP John [I t +ing] work here]]

|___↑                |_______↑

접사이동

-----------------------------------------------------

(4) Have you walked for a long time?

a. [C' [IP you [I pres have+en] walk for a long time]

↑______________|

I-이동

b. [C' pres have [IP you [I t +en] walk for a long time]]

|____↑                |______↑

접사이동

----------------------------------------------------------

(5) Does your teacher come to school early?

a. [C' [IP your teacher [I pres] come to school early]]

↑____________________|

I-이동

b. [C' pres [IP your teacher [I t] come to school early]]

⇖

do-첨가규칙

c. [C' do pres [IP your teacher [I t] come to school early]]

--------------------------------------------------------

(6) She did not meet him again.

a. [IP She [I past] not meet him again]

⇖

do-첨가규칙

b. [IP She [I do past] not meet him again]

------------------------------------------------------

(7) Have you a lot of money?

a. [C' [IP you [I pres] have a lot of money]]

↑_____|

V-상승이동

b. [C' [IP you [I have pres] t a lot of money]]

↑_____________|

I-이동

c. [C' have pres [IP you [I t] t a lot of money]]

-------------------------------------------------------

(8) Do you have a lot of money?

a. [C' [IP you [I pres] have a lot of money]]

↑____________|

I-이동

b. [C' pres [IP you [I t] have a lot of money]]

⇖

do-첨가

c. [C' do pres [IP you [I t] have a lot of money]]

--------------------------------------------------

(9) Are you keen on the sport?

a. [C' [IP you [I pres] be keen on the sport]]

↑_______|

V-상승

b. [C' [IP you [I be pres] t keen on the sport]]

↑____________|

I-이동

c. [C' be pres [IP you [I t] t keen on the sport]]

---------------------------------------------------

3. 다음 문장의 문법성을 구조를 그려 그 차이를 설명하시오.

(1) a. John doesn't know the answer.

b. *John don't know the answer.

풀이) 심층구조는 다음과 같다:

IP

∕        ∖

NP              I'

:            ∕       ∖

:          I           NegP

:          :         ∕       ∖

:       Tense   Neg        VP

:          :      :         ∕   ∖

:          :      :       V     NP

:          :      :        :   ∕_______∖

John     pres    not   know the answer

------------------------------------------------------------

이 구조에서 pres가 표류한다. 그러므로 접사가 붙을 do가 pres 왼쪽에 삽입되어야 한다. 그러면 do+pres는 주어가 John(3인칭 단수)이므로 주어-동사 일치현상에 의하여 does가 되어야 한다.

-------------------------------------------------------------

(2) a. Can I help you?    b. *Can I helping you?

풀이) 양상조동사 뒤의 동사는 반드시 원형이어야 하므로 동명사가 쓰인 b는 비문을 이룬다.

a. [C' [IP I [I pres can+∅] help you]]

⇓ I-이동

b. [C' pres can [IP I [I t+∅] help you]]

|_____↑           |_____↑

접사이동

(Can I help you?)

----------------------------------------------------------

(3) a. I don't know whether he will come.

b. *I don't know whether will he come.

풀이) 보문소 C가 whether로 채워져 있으므로 조동사 will이 I-이동에 의해 전치될 수 없다. I-이동은 I에서 C자리로 이동하는 것이기 때문이다. 따라서 a가 문법적으로 옳다.

------------------------------------------------------------

(4) a. Could they have finished the work?

b. *Could they've finished the work?

풀이) (4a)의 S-구조는 I-이동의 결과로 다음과 같다:

C'

∕        ∖

C               IP

:           ∕          ∖

:       NP                 I'

:        :             ∕           ∖

:        :         I                    VP

:        :      ∕    ∖  ∖           ∕   ∖

:        :   Tense Modal ∖        V      NP

:        :         :         ∖       :     ∕_____∖

past can  they       t      have+en finish  the work

이 구조에서 주어 they와 have 사이에 t가 존재하므로 they have가 they've로 축약되지 못한다. 따라서 b는 비문을 이룬다.

-------------------------------------------------------------

(5) a. Did John have his secretary type the letter?

b. *Had John his secretary type the letter?

풀이) (5a)의 have동사는 소유를 의미하는 have가 아니라, 사역동사 have이다. 따라서 이 동사는 V-상승하지 못하고, 의문문을 이룰 때 일반동사처럼 조동사 do-삽입이 요구된다. 따라서 do-삽입이 적용된 (5a)는 정문을 이루지만 직접 사역동사 have가 문두까지 이동한 (5b)는 비문을 이룬다.

4. 심화단계의 연습문제이어서 다루지 않음.

----------------------------------------------------------

제 9장 구이동

연습문제 (pp.244-245)

1. 다음 수동문을 심층형으로부터 유도하시오.

(1) John is believed to be considered suitable for the post.

풀이) 70년대의 확대표준이론 이후에 수동문은 더 이상 능동문으로부터 유도되지 않고, 수동문 구조의 심층형으로부터 NP-이동을 적용하여 유도한다. (1)의 유도과정은 다음과 같다:

a. [e] is believed [ e ] to be considered John suitable for the post

↑_____②_______ ∣↑________①__________∣

NP-이동           NP-이동

b. [John] is believed t to be considered t suitable for the post

-------------------------------------------------------------

(2) Little heed was paid to my suggestion.

a. [e] was paid little heed to my suggestion

↑______________∣

NP-이동

b. [Little heed] was paid t to my suggestion

(3) The information was asked for by the audience.

a. [e] was [V asked for] the information by the audience

↑__________________________∣

NP-이동

b. [The information] was [V asked for] t by the audience

-------------------------------------------------------------

(4) The patient was said to have been taken care of.

a. [e] was said [ e ] to have been taken care of the patient

↑______②_____I ↑_____________①________________∣

NP-이동                NP-이동

b. [The patient] was said t to have taken care of t

(5) The politician should be arrested.

a. [e] should be arrested the politician

↑________________________|

NP-이동

b. [The politician] should be arrested t

-------------------------------------------------------------

(6) An unprecedented attack on the press was launched by the president.

a. [e] was launched an unprecedented attack on the press by the                                        |                                 president

↑________________________|

NP-이동

b. [An unprcedented attack on the press] was launched t by the president

---------------------------------------------------------------

2. 다음 인상문을 심층형으로부터 유도하시오.

(1) John appears to love Mary.

풀이) 인상문은 표준이론에서는 주어-주어로의 상승으로 유도하였으나, 확대표준이론 이후NP-이동을 적용하여 유도한다.

a. [ e ] appears [IP John to love Mary]

↑________________∣

NP-이동

b. [John] appears [t to love Mary]

-----------------------------------------------------------

(2) Nobody seems likely to be defeated.

a. [ e ] seems [IP [ e ] likely [IP [ e ] to be defeated nobody ]]

↑____③________∣↑___②________∣↑_____①___________∣

NP-이동

b.  [Nobody] seems [ t likely [ t to be defeated t]]

---------------------------------------------------------------

(3) Is there likely to be anyone sent to jail?

a. [IP [e] is likely [IP [e] to be sent anyone to jail]]

⇓ NP-이동

b. [IP [e] is likely [IP [anyone] to be sent t to jail]]

⇓ there-삽입

c. [IP [e] is likely [IP there to be anyone sent t to jail]]

⇓  NP-이동

d. [IP there is likely [IP t to be anyone sent t to jail]]

⇓ I-이동

e. [C' Is [IP there t likely [t to be anyone sent t to jail]]]

-------------------------------------------------------------

(4) The ball appears to have rolled down the hill.

a. [ e ] appears [ the ball to have rolled down the hill]

↑_______________∣

NP-이동

b. [The ball] appears [t to have rolled down the hill]

(5) A ban seems likely to be announced in the press on Russian imports.

a. [ e ] seems [[e] likely [[e] to be announced a ban in ... imports]]

↑__________∣↑________∣↑____________________∣

NP-이동

b. A ban  seems [t likely [t to be announced t in ... imports]]

---------------------------------------------------------------

3. 다음 문장이 비문을 이루는 까닭을 설명하시오.

(1) *Dinner was argued during.

풀이) 수동문의 NP-이동은 수동동사와 인접한 NP가 대상이 된다. 수동동사 다음에 전치사가 동반된 경우, 그 전치사가 수동동사와 하나의 복합동사로 재분석이 되는 경우에는 NP-이동이 가능하지만, (1)의 during과 같이 부사어를 이루는 전치사의 경우는 재분석이 불가하다. 재분석이 불가능한 구조에서는 NP-이동이 적용되지 못한다.

*[e] was argued [PP during dinner]

↑__________________________∣

NP-이동불가

-----------------------------------------------------------------

(2) *My proposal was disapproved thoroughly of.

풀이) 부사 thoroughly가 수동동사 disapproved와 전치사 of 사이에 있으므로 하여 재분석이 불가하다. 따라서 NP-이동이 불가하다.

*[e] was disapproved thoroughly of my proposal

↑____________________________________∣

NP-이동불가

(3) *John was given a paper to by Mary.

풀이) (3)의 심층형은 다음과 같다. 수동동사 바로 다음의 첫 NP가 NP-이동규칙을 받아야 하는데, 두 번째 NP인 John이 NP-이동되어서 비문을 이룬다.

*[e] was given [NP a paper] to [NP John] by Mary

↑__________________________________∣

NP-이동불가

------------------------------------------------------------------

(4) *The luggage was handed me by John.

풀이) 다음의 심층형으로부터 유도된 것인바, 수동동사 다음의 첫 NP가 이동되어야 하는데 두 번째 NP가 이동되어서 비문을 이룬다.

*[ e ] was handed [NP me] [NP the luggage] by John

↑________________________________∣

NP-이동불가

-----------------------------------------------------------------

4. 다음 문장을 심층형으로부터 유도하시오.

(1) Who seems to have been arrested?

풀이) 다음과 같은 심층형에서 수동문 NP-이동과 인상문 NP-이동 이후에 Wh-이동으로 유도된다:

a. [CP [IP [ e ] seems [IP [ e ] to have been arrested who]]]

↑_____|↑_____________|↑___________________________|

Wh-이동    NP-이동                 NP-이동

b. [CP Who [IP t seems [IP t to have been arrested t]]]

-------------------------------------------------------------

(2) Who do you think shot himself?

풀이) 심층구조 (a)에서 다음과 같이 유도된다:

a. [CP [C ][IP you do think [IP who shot him]]]

⇓ 재귀대명사화

b. [CP [C ][IP you do think [IP who shot himself]]]

⇓ I-이동/ Wh-이동

c. [CP Who [C do] [IP you t think [IP t shot himself]]]

----------------------------------------------------------

(3) Where do you wanna go?

풀이) 심층구조 (a)에서 다음과 같이 유도된다:

a. [CP [C ] [IP you do want to go where]]

⇓ wanna-축약

b. [CP [C ] [IP you do wanna go where]]

⇓ I-이동/ Wh-이동

c. [CP Where [C do] [IP you t wanna go t]]

------------------------------------------------------------

(4) How often does Mary say that people dislike her?

풀이) 심층형 (a)에서 다음과 같이 유도된다:

a. [CP [C ] [IP Mary does say how often [CP that people dislike her]]]]

⇓ I-이동/ Wh-이동

b. [CP How often [C does] [IP Mary t say t [CP that people dislike her]]]]

(5) I don't know which car my father will give me.

풀이) 심층형 (a)에서 다음과 같이 유도된다: 간접의문문이므로 I-이동은 적용되지 않는다.

a. I don't know [CP  [IP my father will give me which car]]

⇓ Wh-이동

b.  I don't know [CP which car [IP my father will give me t]]

-------------------------------------------------------------

(6) Which movie did you see the scene in?

풀이) 심층형은 (a)와 같다. I-이동과 Wh-이동이 적용된다.

a. [CP [C ] [IP you did see the scene in which movie]]

⇓ I-이동/ Wh-이동

b. [CP Which movie [C did] [IP you t see the scene in t]]

(7) On which opinion did you agree?

풀이) 심층형은 (a)와 같다. I-이동과 Wh-이동으로 유도된다.

a. [CP  [C ] [IP you did agree on which opinion]]

⇓ I-이동/ Wh-이동

b. [CP On which opinion [C did] [IP you t agree t]]

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5. 관계절에 관한 문제이므로 생략함.

6. 다음 (1), (2)의 a는 의미의 중의성을 나타내는데 반하여, b는 그렇지 않은 까닭을 설명하시오.

(1) a. Every member of the group could explain last night.

b. Last night could be explained by every member of the group.

풀이) (a)에서 last night은 부가어로서의 해석과 목적어로서의 해석이 가능하다.

-(1a): ① 그 그룹의 모든 구성원은 지난밤에 설명할 수 있었다.

② 그 그룹의 모든 구성원은 지난밤을 설명할 수 있었다.

-(1b): ②의 수동문 의미만 가능하다.

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(2) a. John decided on the express train.

b. The express train was decided on.

풀이) on이 뒤의 NP와 PP를 이루기도 하고, 앞의 decide와 하나의 구동사를 이루기도 한다.

-(2a): ① 존이 급행열차에서 결정했다.

② 존이 급행열차로 결정했다.

-(2b): ②의 수동문 의미만 가능함.

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